Examining the effect of simulation based learning on self-efficacy and performance of first-year nursing students
Yükleniyor...
Tarih
Süreli Yayın başlığı
Süreli Yayın ISSN
Cilt Başlığı
ISSN
DOI No
10.1016/j.nepr.2019.03.012
Diğer Tanımlayıcı No
WOS:000470041900024
