The Effect of Two Types of Informing Methods Over Medical Student's Hypertension Knowledge Level

thumbnail.default.alt
Tarih
2013-01-01
Yazarlar
Cadirci, Sena
Yilmaz, Can
Usta, Abdul Samed
Cengiz, Turgut Bora
Toto, Omer Faruk
Topsever, Pinar
Süreli Yayın başlığı
Süreli Yayın ISSN
Cilt Başlığı
Yayınevi
IGITUR, UTRECHT PUBLISHING \& ARCHIVING SERVICES
Dergi Adı
INTERNATIONAL JOURNAL OF INTEGRATED CARE
Özet
Açıklama
Anahtar kelimeler
health education, hypertension, intervention
Alıntı
DOI Numarası
Koleksiyonlar